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摘要:
为提升我国大学英语教育水平与大学英语教师整体教学素质,分析了大学英语反思性教学的内涵及特点,并从内容确定、对策研究、教学方案的制定等方面分析了反思性英语教学的具体实施过程,在此基础上,探讨了保证反思性英语教学在大学英语课堂中合理、顺利实施的对策。结论对于我国高校英语教学的发展具有推动作用。
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文献信息
篇名 大学英语教学反思
来源期刊 赤峰学院学报(自然科学版) 学科 文学
关键词 大学英语 反思 教学
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教研教改
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号 H319
字数 2755字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李诗盈 赤峰学院大学外语教学部 19 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
反思
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(自然科学版)
月刊
1673-260X
15-1343/N
16开
内蒙古自治区赤峰市
1985
chi
出版文献量(篇)
20916
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82
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