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摘要:
为了每位学生的发展是新课程改革的核心理念,因此关注后进生和如何提高他们的英语水平是每个教师不容忽视的任务,是每个教师必须认真对待和研究的课题。
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后进生
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小学英语教学中后进生的转化
来源期刊 山东青年 学科
关键词 英语教学 后进生 转化
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教 育 论 坛
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号
字数 1972字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
后进生
转化
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期刊影响力
山东青年
月刊
chi
出版文献量(篇)
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