书法教育规范化的设想

• 作者: 赵莹
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 书法教育 规范化 文化教育
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 体育与艺术研究
• 页码范围: 185,187
• 页数: 2页
• 分类号: J292
• 字数: 2770字
• 语种: 中文

摘要

自古以来书法教育与文化教育是同步结合的,童蒙在私塾背诵《三字经》《千字文》的同时,也盛行描红与临帖的书法训练.这种传统教育模式的延续,似乎使人产生一种误解,即书法训练仅为语文课的附属,从而削弱和淡化了书法艺术的独立品格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵莹		58	87	5.0	6.0