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摘要:
语文教学是生活教育,审美教育,我们应教会学生感受生活之美,品味生活之美,进而创造生活之美。语文教师要以语文教学为手段,来提高学生的审美修养,又以美育教育为方式,来促进学生的语文学习。
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文献信息
篇名 在语文教学中渗透美育
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 语文教学 美育 渗透
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 荫 探索者
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号
字数 1718字 语种 中文
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1 王雪梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
美育
渗透
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
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