中职学生心理特点及教育策略思考

• 作者: 宋月琴
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 中职学生 心理特点 教育策略
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育 -- 学生工作
• 页码范围: 120-120,121
• 页数: 2页
• 字数: 3860字
• 语种: 中文

摘要

中等职业教育作为高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养高素质劳动者的重要任务，中职学生作为这一教育对象的主体，有着其独特的心理特点。本文从中职学生的心理特点入手，了解学生的心理状态，针对性地提出相应的教育策略，有助于更好地开展教学工作，顺利地完成教学任务，并帮助学生健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋月琴		3	0	0.0	0.0