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整合课程资源,培养学生能力——主题活动课教学案例及反思
整合课程资源,培养学生能力——主题活动课教学案例及反思
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摘要：
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在主题活动课中培养学生的语文素养
语文素养
主题活动课
意义
初中历史主题活动课的实践与反思
初中历史
主题活动课
实践
反思
语文活动课与学生创新思维能力的培养
活动性
长效性
贴近生活性
语文活动课
创新思维能力
谈地理活动课教学资源开发的途径
地理活动
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社会实践
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文献信息
| 篇名 | 整合课程资源,培养学生能力——主题活动课教学案例及反思 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 教坛天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2246字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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