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摘要:
初中数学新课标提出"以学生的发展为本",这既是课程改革的出发点,也是提高学生数学思维能力的途径.要培养学生的创造力,主要指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心,不断追求新知,独立思考,会从数学角度发现和提出问题,并进行探索和研究.
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创新意识
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文献信息
篇名 数学教学中培养学生创新意识方法探析
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 数学教学 创新意识 培养
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25,27
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创新意识
培养
研究起点
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
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