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中职《哲学与人生》的教学与感悟
中职《哲学与人生》的教学与感悟
作者:
韦政君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职学校
《哲学与人生》
教学
感悟
摘要:
中职学校《哲学与人生》的改革使几乎被边缘化的哲学课程焕发了生机,哲学与人生问题的结合,使哲学回归了它的起点-关于人生问题的重要思考,使哲学不再是“想入非非’,的哲学,而是能真正服务中职生的人生发展的智慧。本文结合自身教学实践,研究如何通过形象教学让学生掌握哲学理论知识,并用这些知识指导生活实践,形成正确的价值判断并遵循人生的行为准则,以积极向上的人生态度去面对未来。
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中职《哲学与人生》的教学与感悟
来源期刊
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关键词
中职学校
《哲学与人生》
教学
感悟
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
17-17
页数
1页
分类号
字数
2084字
语种
中文
DOI
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韦政君
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出版周期:
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