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摘要:
对于中学生来说,在进行英语学习的过程也是了解英语国家文化的过程。本文首先分析了初中英语教学中进行文化渗透的必然性,说明了英语教学中渗透文化能够有助于克服文化差异引起的交际障碍等问题,接着从几个方面阐述了新时期文化渗透在初中英语教学中的应用策略。
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作用
在初中英语教学活动开展中渗透文化因素
初中英语
文化渗透
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文献信息
篇名 新时期文化渗透在初中英语教学中的应用探析
来源期刊 学科
关键词 文化渗透 英语教学 应用
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 商界论坛 -- 前沿探索
研究方向 页码范围 284-284
页数 1页 分类号
字数 2781字 语种 中文
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1 杨思 1 4 1.0 1.0
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