《建筑构造分析》说课设计方法探讨

• 作者: 墙新
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 建筑构造分析 说课设计 设计方法
• 年，卷（期）: 2014,（72）
• 所属期刊栏目: 高教高职研究
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

开展《建筑构造分析》课程的说课设计是一项教研活动,本课程是建筑工程技术专业的一门重要专业课,应用性较强.通过这项活动的开展,可以促进教师掌握课程标准、吃透教材、明确教学目标、完善教学方法、丰富教学手段、提高教师的素质和课堂教学水平,为培养合格的技能型专门人才起到积极的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	墙新		38	16	2.0	2.0