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摘要:
随着时代的发展,英文原声电影已经成为了一种便捷而有效的英语教学材料。通过英文原声电影,一方面通过电影的视觉效果有效地激发了学生的学习兴趣,另一方面在观赏当中倾听更为纯正的口语发音,从而不断地提高自身的口语能力。相较于传统的英语音像材料,英文原声电影的优势更为明显。但在使用过程当中也相应地遇到了诸多的问题,以下主要针对在大学英语口语教学当中应用英文原声电影的可行性、优势、措施等方面进行了分析。
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方法
内容分析
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文献信息
篇名 基于大学英语口语教学中英文原声电影的作用研究
来源期刊 黑龙江教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 口语教学 原声电影 作用
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 外语时空
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 H319.32
字数 2918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-7836.2014.12.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王初华 14 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
口语教学
原声电影
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育学院学报
月刊
1001-7836
23-1143/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号
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出版文献量(篇)
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