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摘要:
当代学生繁忙的学习之余,休闲时间首选的活力是听音乐。如何激发和培养中学生对音乐的学习兴趣,使他们能够掌握基本的音乐知识与欣赏方法,开阔视野、启迪智慧、促进身心健康全面地发展呢?本文旨在分析如何激发和培养中学生对音乐的学习兴趣,透过音乐教育现状的成因及当前形势,从趣味性原则、鼓励学生积极参与、重视“三境”三方面解决问题,并提出客观性的建议,以期对当前现状有所改善,对今后的音乐教育有所启发和帮助。
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激发与培养
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文献信息
篇名 论中学生音乐兴趣的激发与培养
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 激发 培养 音乐兴趣 情境 情趣 情感
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 师生能力培养
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号
字数 1570字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 斯柳清 湘南学院音乐学院 7 4 1.0 2.0
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