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摘要:
初中生在学习上缺乏恒心和耐心,往往容易受到外界因素的影响。针对这种现状,结合多年的教学经验,得出在提高学生化学成绩的因素中,非智力因素也很重要。本文通过将情感教学应用到初中化学中来发挥非智力因素的作用。
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文献信息
篇名 浅谈初中化学教学中的情感教学
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中化学 情感教学 实例分析
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号
字数 1837字 语种 中文
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文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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