“铰链四杆机构”章节中几种教学方法的运用

• 作者: 汪洪剑
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 机构 铰链 课程内容 章节 《机械基础》 教材大纲 教学过程
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

“铰链四杆机构”是《机械基础》课程的一个重点,相关内容虽然经过多次取舍,但从保留的内容来看更强调在简化理论推导环节的基础上着重要求对它的实用性和对相关特征的理解运用上.因此,教学过程中应考虑学生的认知实际情况和教材大纲要求,同时结合课程内容实际,灵活运用各种教学方法,这样达到寓教于乐、寓学于乐、寓用于乐的目的.

作者信息

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1	汪洪剑		5	0	0.0	0.0