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利用信息技术转变教师角色,建立"主导-主体"课堂
现代教育信息技术
教师的启发引导作用
主导
主体
如何在信息技术教学中体现学生的学习主体性
高中信息技术
主体性
参与意识
网络环境下教师信息技术应用能力提升的方法和策略
网络环境下
教师
信息技术
应用能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术下的主体仍是教师和学生
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2401字 语种 中文
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1 郭文革 5 0 0.0 0.0
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中学生数理化(学习研究)
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chi
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