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摘要:
针对高职计算机文化基础教学中存在的问题,选择何种有效的教学方法来实施教学呢?笔者从游戏化教学的涵义、意义以及其在教学中的实际应用等阐述游戏化教学法在高职计算机文化基础教学中的有效应用。
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文献信息
篇名 “游戏化”教学在高职计算机文化基础教学中的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 游戏化教学 高职 计算机教学
年,卷(期) 2014,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8734-8735
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴琼 31 10 2.0 2.0
2 刘素楠 23 73 4.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (3)
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2009(1)
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2014(1)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏化教学
高职
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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