基于发生认识论透析当前教学中的问题

王夏

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基于发生认识论透析当前教学中的问题

基于发生认识论透析当前教学中的问题

作者：

王夏

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发生认识论

教学问题

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篇名	基于发生认识论透析当前教学中的问题
来源期刊	科学导报	学科
关键词	发生认识论教学问题
年，卷（期）	2014,（9）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	241
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
DOI

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1	王夏	650500云南师范大学信息学院	1	0	0.0	0.0

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