浅析求异思维在高中语文教学中的应用

• 作者: 冯晓丽
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 求异思维 高中语文 教学应用
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 字数: 1851字
• 语种: 中文

摘要

求异思维主要是指运用非常规思路分析和解决问题，是培养学生创新能力的核心内容，同时也是高中语文教学中必不可少的内容，对提高教学效率有着极其重要的影响。求异思维也是一种特殊的思维方式，能够活跃语文课堂气氛，丰富课堂的教学内容。本文对求异思维在高中语文教学中的应用进行简要分析。