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多元智能理论视野下的高考制度改革探究
高考制度
多元智能理论
改革
中国高校办学自主权制度演进及基本特征分析
高校办学自主权
制度演进
基本特征
基于人本理念的高考制度改革工作
人本理念
高等教育
高考制度
高考改革
中国高校办学自主权制度演进及基本特征分析
高校办学自主权
制度演进
基本特征
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文献信息
篇名 国外高考制度改革经验启示:重视高校自主权
来源期刊 语数外学习:语文教育 学科 教育
关键词 高考制度改革 高校自主权 经验启示 国外 全国统一考试 自主招生 中国学生 入学机会
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高考制度改革
高校自主权
经验启示
国外
全国统一考试
自主招生
中国学生
入学机会
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
语数外学习:语文教育
其它
出版文献量(篇)
7506
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