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摘要:
好习惯,益终生。我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”《义务教育语文课程标准》指出:“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。”良好的语文学习习惯是在语文学习的实践过程中逐步形成的。本文试从听、说、读、写四个方面谈谈学生语文学习良好习惯的培养。
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文献信息
篇名 四轮驱动培养学生语文学习好习惯
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 生物学
关键词 语文学习 学生 培养 四轮驱动 学习习惯 课程标准 阅读能力 语言文字
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种
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1 邱舒苗 福建省漳浦县杜浔中心学校 3 1 1.0 1.0
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教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
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