刍议初中数学开展生命课堂的有效策略

• 作者: 谢丙秋
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 生命课堂 初中数学 和谐 情感
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是教师传授知识的最主要途径，那么老师在教学过程中应该发挥优势，发挥特长，教师在教学过程中既要掌握教学的规则，方法，技巧还要注意适当的调控方式等。老师要更关注孩子们的学习动向，实行人性化的教学更贴近现实，教学效果将稳步提高。本文从数学教学角度分析传统教学存在的问题，提出生命课堂这一全新理念，并针对生命课堂的有效开展提出了一些意见和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢丙秋		4	2	1.0	1.0