关于体育教学中男女生分班的研究

• 作者: 陈征
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 体育课 男女分班 教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（14）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

本文运用调查法对男女生分班上课是否可以提高教学效果展开研究,结果表明,男女分班也是一种不错的教学模式.它合理的取舍了以往的教学模式,有组织、有效果的进行教学活动,提高教学质量,作为一种新生的教学模式,同时还有待完善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈征		1	0	0.0	0.0