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摘要:
语文学科具有很强的实践性,只有在实践中学习,才能形成终身学习必需的语文素养。语文课程改革更应注重建立一个开放的学习渠道,以学生发展为本,让学生在实践中学习语文,形成可持续发展的能力。本文从语文实践的重要性出发,结合教学实例论述了在小学语文教学中开放学习渠道,培养学生的语文实践能力的几点建议。
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文献信息
篇名 拓宽学习渠道培养学生的语文实践能力
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 开放渠道 培养实践能力
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 素 质 与 能 力
研究方向 页码范围 189-189
页数 1页 分类号
字数 2621字 语种 中文
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作者信息
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1 张海梅 5 12 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放渠道
培养实践能力
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