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浅议体育教师对体育教学策略的知识管理
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摘要：
针对学校体育教学策略来说,教师能否实现知识管理,对于教学实践的开展以及教师专业素养的培养都具有十分重要的现实意义.对教学策略进行知识管理,不仅仅可以促使隐形教学策略的外在化,同时对于变革传统体育教学模式、创建学习型体育教学氛围、提升教师的专业素养都具有深远影响.
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教学策略
知识管理
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期刊影响力
文体用品与科技
主办单位：
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1006-8902
CN：
11-3762/TS
开本：
大16开
出版地：
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号：
82-19
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
23750
总下载数（次）
41
总被引数（次）
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