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摘要:
兴趣是学习的动力源泉,也是学好任何学科的关键所在,高中物理作为一门抽象性较强的学科,难度较大,培养并激发学生的学习兴趣,调动学生自主学习的积极性,从而对整个高中物理的课程教学产生积极的推动作用,达到事半功倍的教学效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈激发学生物理学习兴趣的方法
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 高中物理 学习兴趣 方法
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 考 试 篇 -- 心理调适
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号
字数 2405字 语种 中文
DOI
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1 梁智杰 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
学习兴趣
方法
研究起点
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
chi
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