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摘要:
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学习数学归纳法的注意事项
数学归纳法
学习注意事项
分析
高中数学教学中要注意的几点
高中数学
作业
自主探究
合作沟通
成就感
语文阅读教学要注意“五读”
五读
小学语文
阅读教学
体育课堂教学要注意恰当的用语
体育课堂
教学用语
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教学要注意归纳总结
来源期刊 科学导报 学科
关键词 数学教学 归纳小结
年,卷(期) 2014,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 271-271,272
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨斌 16 0 0.0 0.0
2 杨建明 16 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
归纳小结
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
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