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摘要:
研究大学生社会自我的特点及成因。采用自编《大学生社会自我量表》对某院校328名大学生进行调查,结果分析发现大学生社会自我发展年级总趋势从大到小依次为:大二、大三、大一;大学生社会自我个别维度在性别、年级、生源地、独生子女与否上存在显著的差别。研究结果将使学生的心理健康教育更具有针对性和有效性。
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文献信息
篇名 大学生社会自我的发展研究
来源期刊 青年与社会:下 学科 经济
关键词 大学生 社会自我 发展
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 F270
字数 语种
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1 邱寿办 广西贺州学院教师教育学院 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会自我
发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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43
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