产前教育对分娩过程及结局的影响

• 作者: 谭贤英
• 来源期刊: 医学美学美容（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 产前教育 产前培训 产前保健操 分娩 产程
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 531-532
• 页数: 2页
• 分类号: R722.12
• 字数: 1352字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨产前教育和产前培训对产妇的心理、及分娩过程的影响。方法回顾性调查在我站定期行孕期检查以及接受系统的产前教育、产前培训和做产前保健操直至分娩的产妇249例，对照之前未行产前教育，仅行常规产前检查的在我站分娩的产妇228例，通过观察记录其分娩方式、产程时间、产后出血量、恢复时间等作对照分析。结果行产前教育、培训组顺产率显著增加（P＜0．05）；行手术产（包括剖宫产和胎头吸引产）率、各产程时间、产后出血发生率、恢复时间均明显低于仅行单纯产前检查组（P＜0．05）。结论产妇建档案参加产前保健知识和在产妇的分娩过程中起到很大的作用，接受规范的孕期教育、产前培训和做产前保健操的孕产妇的产时顺产率高，并发症少，手术产率明显降低，明显提高了母婴健康比例，产科医生应予重视和推广应用。