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摘要:
学习数学离不开解题,虽然我们不能把数学教学完全等同于“解题教学”,但不可否认,“解题教学”是中学数学的核心内容之一.中学生普遍认为学数学困难,就表现在解题能力差.因此,对症下药提高学生的思维分析能力势在必行,素质教育提倡的“以教师为主导,以学生为主体”的教育观念应得到充分渗透.
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如何在教学中提高学生数学思维能力
高中数学
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在小学数学教学中提升学生思维能力的策略探究
小学数学教学
思维能力培养
策略探究
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篇名 数学教学中提高学生思维能力的有效性策略
来源期刊 新教育 学科
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年,卷(期) 2014,(20) 所属期刊栏目 话题研讨
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字数 语种 中文
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期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
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281
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