教育游戏在小学思想品德教学中的应用

• 作者: 蔡芦燕
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教育游戏 思想品德 小学课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G623.1
• 字数: 2909字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.12.116

摘要

素质教育的不断推进，加快了小学思想政治教学改革的进程。在教学中融入教育游戏，是实现思想政治教学素质化的重要途径。阐述教育游戏教学方法在小学思想政治教学中的重要性，结合当今时代小学生的性格特点与教学实际，提出开展看图说话游戏，提高学生的学习兴趣；开展情景游戏，深化学生对知识的理解；开展角色扮演游戏，加强学生的情感体验等的对策，增强小学生对思想政治学科的学习兴趣，提高小学思想政治的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡芦燕		1	16	1.0	1.0