作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于任何一科的学习,学生如果产生了厌学情绪,那么就会导致其对这一学科的消极对待,甚至于借故逃课等。所以,教师们要谨防这种现象的发生。尤其是被人们普遍认为是副科的体育课,更是要注重激发学生的积极性,消除学生的厌学情绪。
推荐文章
调动技校学生体育课的积极性
转变思想
以人为本
因材施教
大胆改革
坚持锻炼
体育游戏能有效激发高中生体育学习积极性
体育游戏
高中生
学习积极性
浅析如何调动小学高年级女生体育课堂学习积极性
小学高年级女生
青春期
体育课
参与
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 消除学生厌学情绪激发体育课堂积极性
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 消除 学生 厌学 体育课 积极性
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 22-22,24
页数 2页 分类号 G633.96
字数 3198字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小强 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
消除
学生
厌学
体育课
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中学课程辅导(教学研究)2014年第9期 中学课程辅导(教学研究)2014年第8期 中学课程辅导(教学研究)2014年第7期 中学课程辅导(教学研究)2014年第6期 中学课程辅导(教学研究)2014年第5期 中学课程辅导(教学研究)2014年第4期 中学课程辅导(教学研究)2014年第36期 中学课程辅导(教学研究)2014年第35期 中学课程辅导(教学研究)2014年第34期 中学课程辅导(教学研究)2014年第33期 中学课程辅导(教学研究)2014年第32期 中学课程辅导(教学研究)2014年第31期 中学课程辅导(教学研究)2014年第30期 中学课程辅导(教学研究)2014年第3期 中学课程辅导(教学研究)2014年第29期 中学课程辅导(教学研究)2014年第28期 中学课程辅导(教学研究)2014年第27期 中学课程辅导(教学研究)2014年第26期 中学课程辅导(教学研究)2014年第25期 中学课程辅导(教学研究)2014年第24期 中学课程辅导(教学研究)2014年第23期 中学课程辅导(教学研究)2014年第22期 中学课程辅导(教学研究)2014年第21期 中学课程辅导(教学研究)2014年第20期 中学课程辅导(教学研究)2014年第2期 中学课程辅导(教学研究)2014年第19期 中学课程辅导(教学研究)2014年第18期 中学课程辅导(教学研究)2014年第17期 中学课程辅导(教学研究)2014年第16期 中学课程辅导(教学研究)2014年第15期 中学课程辅导(教学研究)2014年第14期 中学课程辅导(教学研究)2014年第13期 中学课程辅导(教学研究)2014年第12期 中学课程辅导(教学研究)2014年第11期 中学课程辅导(教学研究)2014年第10期 中学课程辅导(教学研究)2014年第1期
论文1v1指导