基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现代数值计算是联系数学理论与实际应用的桥梁,算法设计是把理论转化为应用的必要技术。在数值计算实验教学过程中,应该执行理论和实验相结合的教学方法,强调拟合技术、逼近技术、压缩技术、松弛技术的算法设计过程,结合课堂讨论、案例教学、网络教学等途径,注重算法设计的实验教学。
推荐文章
现代逻辑设计实验教学探索
现代逻辑设计
实验教学
实践能力
《化工原理》实验教学探索
化工原理实验
工程人才
实验教学
探索
基于计算思维的大学计算机基础实验教学模式探索
大学计算机基础
计算思维
实验教学
教学模式
药学实验教学改革探索
药学教育
实验教学
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 现代数值计算的实验教学探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 现代数值计算 实验教学 算法设计
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 154-154,155
页数 2页 分类号
字数 3276字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾武 5 10 2.0 3.0
2 陈华舟 18 38 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
现代数值计算
实验教学
算法设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导