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摘要:
论文根据民办高校的实际情况,以教师对基层教学学术组织的效益的感知现状进行详细分析.研究发现,民办教师对基层教学学术组织的效益比较认可,这些组织在一定程度上保障了民办高校的教学质量.随着教师的职称提升、教龄增加,教师对这些组织效益的感知逐渐下降.因此研究推断民办高校中的基层教学学术组织还只是提留在对民办高校中的青年教师的指导,对一定资历的中高级教师的指导效益还有待挖掘.
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文献信息
篇名 民办高校教师对基层教学学术组织效益感知现状分析
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 民办高校教师 基层教学学术组织 组织效益
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 510
页数 1页 分类号
字数 2387字 语种 中文
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民办高校教师
基层教学学术组织
组织效益
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