从符号语言学的视角探讨词汇翻译的交叉联立意义

• 作者: 古丽扎达
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 符号语言学 词汇 翻译 交叉 联立
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 490
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

词语,一般的翻译是从单个平面来解释、翻译的.但是从符号语言学的角度来看,词语也是一个符号,就具有了能指和所指,再到后来还有莫里斯的概念意义(也就是语义学)、词的结构意义(也就是结构学),词的语用意义(语用学),词作为一个语言符号,就处于这三种关系之中.上述种种关系,相互制约,相互作用,决定了词的意义、翻译.那么词语的交叉联立,就为翻译提供了如何直译,如何意译,翻译的标准是什么,怎么遣词造句,怎么在不同的语体和情景使用恰当的词汇等等意义.