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摘要:
职业教育是当今世界各国人力资源开发、提升国家竞争力的一项不可或缺的手段。英国职业核心能力概念的提出及研究为世界职业核心能力的发展开发了一个全新模式。本文从核心能力在英国职业教育中的起源、衍变和评价制度等三个方面进行相关的研究和探讨。
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文献信息
篇名 英国职业核心能力培养研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 职业核心能力 职业教育 评价制度
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 3366字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国华 3 2 1.0 1.0
2 吴云丽 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业核心能力
职业教育
评价制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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