浅谈高中英语兴趣教学

• 作者: 向迪
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 兴趣教学 课堂游戏
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（6）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

心理学研究表明，人只有在轻松和谐的环境里，思维才是最活跃的。反之，在压抑的环境里、在禁锢的课堂教学气氛中，学生很难产生创造性思维。作为新时代的英语教师，应该为学生营造一个充满赞赏和尊重的、和谐的学习环境，使学生能够主动、乐观、和谐的发展。

作者信息

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1	向迪		2	0	0.0	0.0