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摘要:
学生喜欢音乐、却不喜欢上音乐课,学生喜欢唱流行歌曲、却不愿意唱校园歌曲、教材歌曲,为了改变如此现状,应该充分调动一切可能调动的因素,把孩子们拉回到校园歌曲中来、拉回到教材歌曲中来,使每个孩子的身心从歌声中得到发展。
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文献信息
篇名 上好小学音乐唱歌课之我见
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 音乐唱歌课 教师修养 教学方法
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『音体美教学』
研究方向 页码范围 159-159
页数 1页 分类号 G622
字数 1747字 语种 中文
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音乐唱歌课
教师修养
教学方法
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研究来源
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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