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摘要:
立德树人是育人的目标,人的成长包括肉体、行为、精神三方面.在改革开放的今天,人们物质生活有了很大的改善,不愁吃不愁穿,人们开始追求精神上的享受.在我从事底层教育工作三十多年中,自己颇有感触,精神教育尤为重要.若一个人精神萎靡不振,还谈什么理想、志向,都是不靠谱的.人要赢得精彩的人生,精神教育是关键.精神是树人的根基,是树人的动力,是树人的主旋律.中国经过15年的教育创新实践表明;立德树人是提高教育质量,促进优质教育的有力保证.因为立德树人,就是激发每个人内心的动力,使其成为一个志向高远,勇于担当,懂得感恩的人.也就是我们所说的德育.真正的德育是做出来的,而不是教出来的,他来自于体验.党的十八大明确指出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系.”动员全党扎实开展“三爱”一爱祖国、爱学习、爱劳动的教育实践活动.
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文献信息
篇名 立德树人,汇聚教育正能量
来源期刊 教育管理与艺术 学科 经济
关键词 教育工作 能量 汇聚 改革开放 物质生活 创新实践 教育质量 教育方针
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 F124.7
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