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摘要:
培养学生的职业技能是高职院校实训中心的基本功能,也是实训中心建设和管理的主要目标。在发展职业教育的过程中,高职院校应发挥优势,充分利用实训中心资源,积极探索职业技能培养新模式,特别是护理等专业性强、涉及面广的专业,学生需要充足的时间进行练习,不断提高自身能力水平,以适应社会发展和岗位群的需要。
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三段式实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职护理专业实训中心开放式职业技能培养模式研究
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 高职院校 开放式 护理专业 职业技能 培养模式
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 职业教育 -- 教育教学
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 1408字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李清洁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
开放式
护理专业
职业技能
培养模式
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