作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在大力倡导正面教育的今天,面对不遵守纪律的学生,例如不认真完成作业,迟到早退,违反校规,屡教不改的学生,我们一线工作的教育工作者往往不能很好地把握“赏”和“罚”的尺度,有时甚至会束手无策。本文对着重探讨了对犯了错的学生该如何进行适度的惩罚、善意的惩罚、有效的惩罚。
推荐文章
雅安红色文化融入教育研究
红色文化
教育
雅安
革命精神
小学教育中不可或缺的惩罚教育
犯错
学生
教育
惩罚
教育惩罚的异化与回归
教育惩罚
价值
异化
回归
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让“绿色”惩罚融入教育
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 关爱 惩罚 绿色 教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 2549字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建湖 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
关爱
惩罚
绿色
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
论文1v1指导