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摘要:
电化教学是运用电器化设备进行教学的一种现代化教学手段,它可以把无声的教材内容变得有声有色、有动有静、形象直观。
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文献信息
篇名 运用电教手段提高语文课堂教学效率
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 语文 电教 兴趣
年,卷(期) rjjx_2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 TG-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新新 河北省邯郸市破县南城乡学区东南城中心学校 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
电教
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
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