新课标下高中数学习题教学的思考

• 作者: 赵海龙
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 新课标 高中数学 习题教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（57）
• 所属期刊栏目: 数学教学与研究
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 字数: 1678字
• 语种: 中文

摘要

高中数学教学中习题课占据大半江山，地位颇为重要。高中阶段的习题练习可以加深学生对于数学基本概念的理解，进而使得数学定义和概念更完整具体，帮助学生巩固数学思维。本文从当前高中数学习题题型介绍入手，分析当前数学习题教学中存在的问题，并指出数学习题课教学的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵海龙		1	1	1.0	1.0