加强会计专业实训教学，构建实训教学的有效模式

• 作者: 周凡平 高哲
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 实训教学 双平台三阶梯 有效模式
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 字数: 2010字
• 语种: 中文

摘要

会计是一门应用性比较强的学科，会计专业应重视实践操作能力的培养和训练，加强对会计专业实训教学的模式研究是非常必要的。本文对构建实训教学“双平台三阶梯”的这一创新教学的有效模式进行了阐述，该模式以能力本位思想为指导，以实训为重点，以技能训练为主旨而构建的实训模式，具有较强的系统性和实用性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周凡平		13	12	2.0	3.0
2	高哲		6	5	1.0	2.0