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摘要:
随着教学改革的深入,各个学科的教师越来越重视课堂的有效性.在英语教学中,我往往采用多种方法来激发学生的兴趣.
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英语课堂
教学设计
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小学英语
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任务型教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 反思英语课有效性
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 英语 课堂 有效性
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 353
页数 1页 分类号 G633.41
字数 2171字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 努尔比亚·吐逊 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
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节点文献
引证文献  (0)
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2004(1)
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2006(2)
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2009(1)
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2013(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语
课堂
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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