需求理论在高中英语阅读教学中的策略研究

• 作者: 马冬云
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 需求理论 高中英语 阅读教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2014,（92）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

由于我国当前主要通过应试制度选拔人才，因此多数高中英语教师在向学生教授英语知识时，将提高学生的考试分数作为首要教学目的。以考试为目的的英语教学模式忽略了学生在英语阅读方面的主观需求，打击了学生参加英语阅读活动的主动性。为了激发学生对英语阅读活动的兴趣，提升高中生的阅读水平，作者立足自身从事英语教育的工作经历，谈谈如何针对高中生的英语学习需求开展阅读教学活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马冬云		3	0	0.0	0.0