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摘要:
对于小学教育而言,美术教育一直是一个被忽视的科目。对于现今的应试教育而言,美术教育不受重视已经成为事实,尤其是低段美术教育,很大一部分家长对其并不重视。在这种情况下,合理融入生命教育,无疑对学生以及美术科目有着十分重要的意义。对于具体的科目方面,美术教育在融入了生命教育后,就能够更受到重视。而对于小学生而言,在美术教育中融入生命教育,的确能够使得美术课更加形象、生动,这个是最重要的。据此,本文对相关问题进行简要阐述。
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文献信息
篇名 小学低段美术教育与生命教育的有机整合
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 小学 低段美术教育 生命教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 G62
字数 1747字 语种 中文
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