作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学生创新能力培养是当今国内外高校普遍重视的课题,本文以高职院校《电工电子技术》课程教学为切入点,介绍笔者在本课程的教学过程中,针对目前中高职衔接学生的实际状况,通过教学观念、教学方法、教学手段的改革探索,以加强学生创新能力的培养与锻炼。
推荐文章
高职院校《电工电子技术》的课程教学探讨
电工电子技术
课程教学
教学实施
教学目标
高职数控专业《电工电子技术》课程教学模式探讨
高职数控专业
电工电子技术
课程改革
教学模式
优化电子技术实验教学培养学生实践创新能力
电子技术
实验教学
仿真实验
素质教育
对高职电工电子技术教学方法探讨
高职教学
电工电子技术
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职《电工电子技术》教学与学生创新能力培养探讨
来源期刊 电子世界 学科
关键词 高职教学 电工电子教学 创新能力培养
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 学术交流
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 3117字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓宏明 武汉职业技术学院轻工学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职教学
电工电子教学
创新能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
总被引数(次)
46655
论文1v1指导