我探研我成长--高中文科地理专题探研式教学思考

• 作者: 曾呈进
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地理 探研 教学 思考
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 277-277,278
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 3780字
• 语种: 中文

摘要

在《研究性学习与高中地理课程整合的实践探究》课题研究中的一项研究就是将研究性学习的观念渗透到课堂教学中，开展探研式教学。本文以《影响降水的主要自然地理因素》课题为例，阐述高中文科地理专题探研式教学实例与思考。