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摘要:
通过在外科临床带教过程中对护生的教学观察,就发现的一些重点问题进行了剖析,并着重阐述了护理带教中应注重在人文素养、综合能力、创新思维、患者隐私认识及安全意识等方面的培养与实践。
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文献信息
篇名 外科临床护理带教的实践与总结
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 护理 教学 外科 实践
年,卷(期) 2014,(26) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 R473.6
字数 4279字 语种 中文
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