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摘要:
高中化学新课标的目的是要改革课程实施过于强调接受学习,死记硬背、机械训练的现状,卸下那稚嫩肩上沉重的背包,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、构建一个基于网络、基于研究、基于交流的教学模式,使学生通过思索、探究、交流,将知识升华.高中化学新课标的理念是"促进每个学生全面而有个性的发展"的理念、"课程整合"的理念、"教学民主"的理念,这一系列的要求.对我们教师在教学实施方面提出了许多新的挑战和新的期待.
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文献信息
篇名 中学化学教学中品质的培养
来源期刊 青年时代 学科 教育
关键词 新课标 学习习惯 学习品质 创新品质
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
学习习惯
学习品质
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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